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本文摘要:为了规范学校教育管理,进一步实施教育规则,提高教育质量,最近南阳市内乡县夏馆镇夏馆中心小学在会议室积极开展作业评价活动。

为了规范学校教育管理,进一步实施教育规则,提高教育质量,最近南阳市内乡县夏馆镇夏馆中心小学在会议室积极开展作业评价活动。在学校有序的组织下,所有课堂教师都积极参与,将作业规律有序地放在会议室内,领导和老师们聚集在一起,共同看,认真检查,及时交流作业中发现的亮点和问题。

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通过检查,教师们重视培养学生写作习惯的教育,作业不仅规则,作业本的维护也非常干净,作业详细认真,数据流动及时,比以前大幅度提高。作业学科特点独特,形式多样,各作业从不同角度展示了学生的自学情况。

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特别值得注意的是,特色作业内容丰富,美术手工作品、语文、数学、英语、手抄报各有特色。充分展示了教师独特的设计和学生的创造性精神,引起了许多教师对有效作业设计的理解思考和辩论。最后,校长在系统总结会上特别强调,认真完成作业对稳定科学知识、提高能力、培养良好的自学习惯至关重要。

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教师对作业测试的态度表现在每个测试符号和测试后的每个评论中。展览评价的目的不仅是为了相互自学,还被称为通过查询问题,找到严重的不足,增进工作。

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本次作业展评价活动的积极开展,加强了教师的责任感,提高了教育教育工作,为高效教室奠定了基础。

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